Impulsa la formación ciudadana económica, de niñas y niños entre 3 y 6 años, como agentes responsables y tomadores de decisiones en sus contextos mediatos, donde el ahorro o la creación de nuevos recursos les permite crecer con seguridad y desarrollar prácticas solidarias y empáticas con las otras personas.
Propósito
Es un Modelo que aspira a generar un proceso de cambio cultural desde la primera infancia, donde las personas adultas fortalezcan sus competencias socioeconómicas y acompañen a las niñas y los niños a desarrollarlas. Y finalmente, se transforme la gestión de los centros infantiles, comprendidos como ecosistemas, donde todas sus partes contribuyen de forma irremplazable al manejo justo, responsable y sostenido de los recursos.